Aufgaben und Anforderungen
Der Studiengang Digital Business befasst sich im Kontext der digitalen Transformation mit der Optimierung von Geschäftsprozessen und allgemein digitalen Informationsverarbeitungsprozessen, der Entwicklung neuer Geschäftsmodelle durch digitale Anwendungen und dem Management von IT-Services und von IT-Infrastrukturen. Fachliche Anforderungen bestehen in der interdisziplinären Betrachtung wirtschaftlicher, informationstechnischer und sozialer Komponenten sowie in der Identifikation innovativer Potentiale im Hinblick auf die (Neu-)Gestaltung von Unternehmen und dem öffentlichen Sektor.
Qualifikationsziele
fundiertes Verständnis betriebswirtschaftlicher Theorien und Management Methoden; fundiertes Verständnis globaler wirtschaftlicher Prozesse und Wechselwirkungen
fundiertes Verständnis von Konzepten und Methoden der Informatik; fundiertes Verständnis für die Prinzipien von automatisierter datenorientierter Informationsverarbeitung und KI
Befähigung zur interdisziplinären Entwicklung digitaler Anwendungen und KI Anwendungen, insbes. für Unternehmen, öffentliche Verwaltungen und Privathaushalte
Befähigung zur kriterien und kennzahlen-geleiteten Beurteilung von digitalen Wirtschaftskonzepten und Trends
Befähigung zur Anwendung von Standards wissenschaftlichen Arbeitens auf fokussierte Fragestellungen der angewandten Informatik und der Wirtschaftswissenschaften.
Absolventinnen/Absolventen sind in der Lage
- wirtschaftliche Strukturen und Informationsverarbeitungsprozesse mithilfe theoretischer Modelle zu beschreiben und Geschäftsszenarien zu analysieren,
- informationstechnologische Problemstellungen Theorie und Modell geleitet zu erschließen und informationsverarbeitende Prozesse zu analysieren,
- Trends der digitalen Transformation zu erkennen und im Hinblick auf Wirtschaftskonzepte zu bewerten, insbes. auch bzgl. KI,
- digitale Lösungen für betriebliche Herausforderungen zu entwickeln, zu implementieren und betriebswirtschaftlich zu evaluieren,
- ethische, gesellschaftliche und soziale Implikationen von digitalen Konzepten kritisch zu reflektieren, insbesondere auch bzgl. KI,
- in interdisziplinären Kontexten projektorientiert zu arbeiten und adressatengerecht über informationstechnische und sozio-ökonomische Sachverhalte zu kommunizieren,
- informationstechnische und sozio-ökonomische Fragestellungen nach wissenschaftlichen Kriterien aufzuarbeiten und Ergebnisse in mündlicher und schriftlicher Form adressatengerecht darzustellen.